קורס אתיקה מקצועית בביו-אורגונומי

מהי אתיקה מקצועית ולמה היא קורס חובה במכללה?

אסא כשר הגדיר אתיקה מקצועית:
“תפיסה סדורה של האידיאל המעשי של ההתנהגות במסגרת מקצועית שהיא מסגרת מוגדרת של פעילות אנושית מיוחדת”
כך שאתיקה היא הדרך לפתור בעיות בתחום המקצוע באורח מקצועי והיא עוסקת באידיאל – במצוינות המקצועית כפי שהיא באה לידי ביטוי בהתנהגות, בעשייה ובעבודה המקצועית – בתוך הקליניקה ומחוצה לה.
בניגוד לנהוג לחשוב, אתיקה לא נועדה לשמור רק על המטופל, אלא גם על המטפל. היא מעניקה לו גבולות ברורים לפעול בתוכם, במיוחד בתחומים אפורים ומטושטשים.
כמי שמכשירה אתכם לצאת לדרך ולעזור למטופלים, חשוב לי לייצר עבורכם גם את הגבולות שיגנו עליכם ועל העשייה הזאת. ולכן ביקשתי מאושרי זיסמן, שמתמחה באתיקה מקצועית אצל מטפלים, להעביר לכולנו קורס מלמד, חוויתי ומעשיר שיתרום משמעותית לכל עשייה שלכם.
הקורס הנוכחי הוא הקלטה של קורס שהועבר בזום בפברואר 2023.

מה מחכה לך בקורס?
שיעור 1:
חקירת דמות המטפל ודמות המטופל.
דמות המטפל: נחקור את דמות המטפל: מה מוטיבציות שהביאו אותנו לבחור במקצוע?
נדבר על דמויות טיפוליות שהשפיעו עלינו, על תכונות של מטפלים.
נלמד על המושג “פנטזיית הצלה” ומה המשמעות שלו מבחינת המטפל ומבחינת המטופל.
נבין מה תפקידנו בחדר.
דמות המטופל: נחקור את דמות המטופל: מה הוא עבר עד שהגיע אלינו, מה החוויה שלו בטיפול,
מה הוא באמת צריך מאיתנו, מה אנחנו בעצם מציעים לו ומה אנחנו מחפשים בחיבור איתו.
שיעור 2:
מערכת יחסים טיפולית מיטיבה
יצירת מערכת יחסים טיפולית מיטיבה: מהם המרכיבים שיוצרים מערכת יחסים טיפולית טובה?
מה צריך להתקיים בה, ומה אסור שיתקיים בה?
נדבר על הפער הטיפולי בין מטפל למטופל, ועל היותו דינמי ומשתנה.
נלמד על המושג Setting, ואיך הוא משרת אותנו בבניית מערכת יחסים טיפולית.
שיעור 3:
גבולות:
 מה התפקיד של גבולות בתוך טיפול?
ניתן דוגמאות לגבולות בריאים, ולהפרת גבולות.
איך מתמודדים עם הפרת גבולות? נלמד איך להציב גבול בצורה אפקטיבית.
שיעור 4:
מסגרת הטיפול

רגשות שעולים בזמן טיפול: רגשות מתחת לפני השטח מסעירים לפעמים את היחסים הטיפוליים.
מה הם מבטאים? מה קורה לי (המטפל) בזמן הטיפול?
נדבר על הרגשות של המטפל בזמן הטיפול כבעלי ערך אבחנתי.
נלמד על המושגים “העברה”, ו- “העברה נגדית”, ואיך מזהים אותם בטיפול.
קבלת מטופל לטיפול: נדבר על הכניסה לתהליך הטיפולי, מה צריך להאמר בשיחת הטלפון עם מתעניינים,
ומה צריך לקרות בתחילת הפגישה הראשונה. נלמד מהו “חוזה טיפולי”.
סיום קשר טיפולי: כיצד קשר טיפולי מסתיים?
נדבר על פרידות טובות ולא טובות ממטופלים, ועל מה שזה עושה לנו.
שיעור 5:
פגיעות בטיפול
התאהבות ומיניות
בחדר הטיפולים:
נשוחח על התאהבות ומשיכה בטיפול – הן מצד המטפל/ת והן מצד המטופל/ת.
מדוע אנשים מתאהבים בתוך טיפול, ואיך מתמודדים עם זה.
פגיעות בתוך טיפול: סוגי פגיעות שמתרחשות בתוך טיפול, מיניות ושאינן מיניות.
מדוע בתוך סיטואציה טיפולית יש חשש לפגיעה?
נדבר על “המטפל הפוגע”, ונראה שלא תמיד מטפל פוגע מבין שהוא פוגע.
נשרטט גבולות ברורים לגבי מה אסור שיקרה בחדר הטיפולים.
שיעור 6:
אתיקה מקצועית
אתיקה: מהי אתיקה מקצועית, ולמה היא חשובה אם בסוף כל אחד עובד בקליניקה שלו?
חובת שמירת חיסיון רפואי וחובת דיווח: נכיר את שני המושגים האלו.
נדון במקרים בהם חובת הדיווח גוברת על החיסיון הרפואי.
הסכמה ושקיפות: מה המשמעות שלהן, מה חשיבותן, ואיך מייצרים אותן.
גביית תשלום
כסף בתוך מערכת יחסים טיפולית: מהן המחשבות והאמונות שלנו בכלל לגבי כסף?
נדבר על תפקיד הכסף בתוך מערכת יחסים טיפולית.
נציג מחשבות והתנהגויות של מטפלים ומטופלים סביב כסף.
לפי מה נתמחר את הטיפול שלנו? איך נותנים הנחה? איך מעלים מחיר בקליניקה עובדת?
שיעור 7:
חזון
חשיבות המילים של המטפל והמטופל:
נדבר על חשיבות המילים בהן המטפל בוחר להתנסח עם מטופליו,
ועל משמעות המילים בהן המטופל משתמש לגבי עצמו.
האם הקליניקה שלי מעודדת מחלה או מעודדת בריאות?
ערכי הליבה של הקליניקה שלי.

היות וזהו קורס חובה החלטנו לסבסד אותו בחודש זה.

1,000

מבצע!

הערות

כל הזכויות לקורס ביואורגונומי האינטרנטי שמורות לנוגי גזית ולמכללה לביואורגונומי.
השימוש באתר זה נועד אך ורק לתלמיד שרכש ושילם עבור קורס אינטרנטי זה.
אין להעביר את הקוד לשימוש למי שאינו תלמיד המכללה ולא שילם בעבור לימוד קורס זה.
במידה ויועבר הקוד ללא תשלום, המכללה שומרת לעצמה את הזכות לתבוע את מי שהעביר
את הקוד ללא ידיעתה והסכמתה בגין הפרת זכויות יוצרים. כמו כן היא תחסום את הגישה
למשתמש שרכש את הקורס.

* הפניה בלשון נקבה לצורכי נוחות בלבד, התוכן פונה לגברים ונשים כאחד